اخبار التعليم ليوم السبت 24 مايو 2008 ميلادى - 18 جمادى أول 1429 هجرى

[salman007]

الرياض: السبت 19 جمادى الأولى 1429هـ - 24 مايو 2008م - العدد 14579

برعاية " الرياض" إعلامياً اليوم تنطلق فعاليات ملتقى التعليم الإلكتروني بحضور وزير التربية والتعليم
متابعة - علي الحضان:
يرعى معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد صباح اليوم فعاليات الملتقى الأول للتعليم الإلكتروني الذي تنظمه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض بقاعة الملك فيصل بفندق الانتركوتننتال وذلك برعاية "الرياض" إعلامياً.
وتحدث بهذه المناسبة عدد من التربويين والقياديين الذين التقت بهم "الرياض" وقال الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض إن تطبيق التعليم الإلكتروني في المدارس سيساعد كثيراً في تقديم المستوى التعليمي بطريقة جذابة. مشيراً إلى أن التعليم عن طريق الحاسب الآلي والانترنت يعد من أنجح الوسائل التعليمية وذلك عن طريق البحث والتواصل مع العديد من الخبراء والمجال مفتوح أمام الطلاب للبحث عن ما يريدونه من مصادره.
وقال الدبيان لعل هذا الملتقى يزيد من وعي المجتمع في التعرف على هذا النوع من التعليم وبالتالي سهولة تطبيقه في المدارس.
وتحدث الدكتور عبدالله بن ناجي آل مبارك مدير مركز الإشراف التربوي بالسويدي وقال تعد خطوة إقامة ملتقى التعليم الإلكتروني الذي تنظمه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض من الخطوات الرائدة وهذا بلا شك سيساعد المعلم والطالب في الاستفادة من هذا الملتقى أثناء تطبيقه في المدارس مما سيحل كثيراً من الإشكاليات ويسهل التعليم الإلكتروني عملية اختصار الوقت والمكان، حيث سيسهم في الحصول على المعلومات بسرعة ويعمل على اتصال المعلم بطلابه بشكل مباشر كما أنه يعمل على اختار الورقيات من خلال استخدام السيديات وقال الدكتور آل مبارك إن من مميزات التعليم الإلكتروني أنه يساعد المعلمين على النمو المهني في أي وقت ويساعد على تدريب المعلمين في مقار أعمالهم وتأهيلهم باستمرار دون الحاجة إلى ترك أعمالهم أو ايجاد بديل إضافة إلى تنمية قدرات المعلمين على التواصل مع بعضهم كما أن التعليم الإلكتروني يساعد على ملاحقة التغيرات والتطورات المتسارعة.
وقال الدكتور إبراهيم بن سعد الحماد إن مفهوم التعليم الإلكتروني هو التعلم من خلال استخدام الحاسب الآلي وبرمجياته المختلفة من خلال الشبكات المحلية أو الشبكة العنكبوتية "الانترنت" ومن خلال ذلك يستطيع الطالب والمتعلم الحصول على المعلومات والمهارات والخبرات عن طريق الانترنت ويتعلم ذاتياً.
وأشار الدكتور الحماد إلى أن التعليم الالكتروني يقدم لجميع المتعلمين من طلاب ومعلمين ومشرفين تربويين خدمات كبيرة باسلوب رقمي متعدد الوسائط "نصوص مقروءة أو مكتوبة أو مؤثرات صوتية أو صور ونحن في وقتنا الحاضر بأمس الحاجة إلى أن يطبق التعليم الالكتروني في مدارسنا وأن تذلل الصعاب في سبيل تطبيقه ليستفيد منه الطالب والمعلم.
وثمّن الحماد جهود وزارة التربية والتعليم باقامة هذا الملتقى الرائع الذي سيؤتي ثماره مستقبلاً من خلال الدراسات والتطبيقات التي ستصب في مصلحة الطالب حيث اننا في زمن السرعة ولا غنى عن التعليم الالكتروني.
كما تحدث الأستاذ عبدالله بن عبدالرحمن الصويلح مدير مدرسة عمران بن حصين الابتدائية، وقال ان تطبيق التعليم الالكتروني يعتبر من الضروريات في عصرنا الحالي ولابد من الاستعداد له مادياً وبشرياً ومكانياً فذلك يتطلب توفير الأجهزة والمكان وتدريب المعلمين والمشرفين ليقوموا بنقل ما تعلموه إلى الطلاب لاكسابهم معارف جديدة تثري أفكارهم وتنمي مواهبهم.
وامتدح الصويلح ما تقوم به الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض من تنظيم لهذا الملتقى الأول متمنياً أن يطبق بأسرع وقت نظراً للحاجة إليه.
وقال الأستاذ عبدالرحمن بن عبدالعزيز السلمان رغم الحاجة الماسة لتطبيق التعليم الالكتروني إلا ان هناك معوقات قد تقف أمامه إذا لم تتضافر الجهود منها على سبيل المثال تهيئة المكان وتوفير الأجهزة وتهيئة الطالب نفسه بمدى أهمية هذه الأجهزة التي ستصرف له إضافة إلى تدريب العاملين عليها إضافة إلى كثرة الطلاب في الصف الواحد، وهذا بلا شك سيكون له الأثر الكبير في التطببيق.
وقال الشرفان ان لكل عمل معوقات ولكن مع الاقدام والاصرار تنصهر هذه المعوقات وكلنا أمل بالله ثم بالمسؤولين الذين لا يألون جهداً في سبيل الرقي بالعملية التعليمية والنهوض بها في مدارسنا وما تقوم به إدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض من تنظيم الملتقى الأول للتعليم الالكتروني لهو دليل على الاصرار والجهود المتواصلة في سبيل تطبيق هذا العلم الذي سيخدم الطالب والمعلم على حد سواء ويساهم في نجاحه.
http://www.alriyadh.com/2008/05/24/article345020.html

[salman007]

عكاظ: ( السبت 19/05/1429هـ ) 24/ مايو/2008 العدد : 2533

ملتقى لتعزيز التعليم الالكتروني وتذليل معوقاته
أحمد غلاب ، عبدالله عبيدالله الغامدي - الرياض
برعاية وزير التربية والتعليم د. عبدالله العبيد تنظم الادارة العامة للتربية والتعليم للبنين بمنطقة الرياض اليوم “السبت” الملتقى الاول للتعليم الالكتروني الذي يستمر لمدة ثلاثة أيام وتتخلله العديد من الجلسات وورش العمل للتعريف بهذا النوع من التعليم والتعرف على متطلباته وحلول المعوقات التي تعترضه اضافة الى نظم ادارة التعليم الالكتروني وبيئاته. كما سيتم في الملتقى استعراض التجارب العالمية والعربية والمحلية في مجال التعليم الالكتروني وتطبيقاتها.
وسيقام في الملتقى استعراض التجارب العالمية والعربية والمحلية في مجال التعليم الالكتروني وتطبيقاتها. وسيقام على هامشه معرض خاص للجهات والشركات المهتمة بالتعليم الالكتروني.
مدير تعليم الرياض د. عبدالعزيز الدبيان أشار لـ”عكاظ” الى ان هذا الملتقى يعد الاول من نوعه في التعليم العام قائلا ان توظيف التقنية في مجال التعليم هدف تحرص عليه كثيرا وزارة التربية والتعليم وتسعى لنشر ثقافته. واضاف ان لتطبيق التعليم الالكتروني في المملكة مزايا عديدة من ناحية توفير الجهد والمال وايصال المعلومة مشيرا الى ان توصيات الملتقى سترفع للوزير مباشرة وستكون داعمة للسياسة التعليمية بإذن الله. هذا وسيناقش الملتقى 21 ورقة عمل وستعقد في اطاره سبع ورش تدريبية.
ومن جانبه قال مساعد مدير تعليم الرياض للشؤون المدرسية ورئيس اللجنة الاشرافية للملتقى د. محمد عبدالله السديري ان التعليم الالكتروني يمكن الطلاب والمعلمين من تبادل الخبرات والتجارب المتميزة.
وفي شأن ذي صلة توقعت د. مريم عبدالرحمن الفالح المحاضرة بجامعة البنات ان يبلغ حجم سوق التعليم الالكتروني في المملكة 500 مليون ريال خلال العام الميلادي الحالي 2008م.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20080524/Con20080524197264.htm

[salman007]

عكاظ: ( السبت 19/05/1429هـ ) 24/ مايو/2008 العدد : 2533

غياب الواقع
عبده خال

تفاعل المدرسون مع مقالة (تعديل يعني تعديل ) وهو المقال الذي تحدث عن قرار وزارة التربية والتعليم باضافة اسبوعين دراسيين للصفوف من الاول وحتى الخامس الابتدائي حيث نص التقويم الدراسي الثاني الحالي 1428/1429هـ على أن تبقى الصفوف من الاول وحتى الخامس الابتدائي بالدراسة في الفترة التي يؤدي فيها طلاب المراحل العليا امتحانات نهاية العام. ولازالت حيرة تطبيق هذا التعديل متفشية بين المدارس، ومن ضمن تلك التعقيبات التي وصلت عبر البريد الالكتروني التأكيد على ان وزارة التربية والتعليم غائبة عن ما يحدث في الميدان، وأن القرارات المتوالية التي تصل الى المنفذين هي قرارات بعيدة عن الواقع .. وتشعبت تلك المداخلات عن الادوار المعكوسة بين صانعي القرار والمنفذين لسياسات التعليم واصفين الحال بما يشبه تعطل تدفق المياه في (المواسير) المعطوبة أو المسدودة. ومع الاسئلة التي لم تجد اجابة من قبل الوزارة عن كيف يمكن أن يتم تطبيق هذا القرار بينما هناك الصف السادس لازال على نظام الاختبارات ولم يدخل ضمن نظام التقويم المستمر، وكذلك سؤال آخر مفاده :هل يعقل أن تتم اختبارات الصف السادس النهائية وابقاؤهم داخل فصولهم، أو يعقل أن يختبروا ويخرجوا خارج المدرسة بينما الصفوف من الاول للخامس يدرسون داخل صفوفهم. ومع هذين السؤالين جاءت تعقيبات أخرى من قبل المدارس الملحق بها فترة مسائية لتؤكد ان الوزارة حين تسن قرارا تعممه على جميع مدارس المملكة من غير ان تستثني وهو الامر المتعلق بعدم معرفة صانع القرار بواقع الميدان .. حيث فات أو غاب على وزارة التربية والتعليم واقعها الذي تعيشه والمتمثل في وجود مئات المدارس الملحق بها مدارس مسائية وهو الوضع المنتهج من قبل الوزارة حين يتم ارداف مدرسة بمدرسة أخرى بسبب الكثافة العددية لبعض الاحياء وعدم تمكن الوزارة من ايجاد مدارس مستقلة فلا تجد من حل سوى الحاق مدرسة بمدرسة اخرى (وهي ظاهرة المدارس المسائية ) ..ومعرفة هذا الواقع كان يفترض ان يكون حاضرا عند تصدير قرار التعديل ..فهذه المدارس عليها ان تسلم المدرسة للادارة الاخرى (المدرسة المسائية) في الساعة العاشرة صباحا،فكيف ستقوم هذه المدارس بتسليم المدرسة في ظل مواصلة طلابها للدراسة .؟ طبعا سنغفل بقية الحجج التي ساقها المعلمون عن هذا القرار لأنها ذكرت في المقال السابق، ولأن الوزارة لم تعقب على المقالة السابقة، أجزم انها لن تعقب على هذه أيضا، ويصبح الاجتهاد ركيزة لكل مدرسة ملحق بها مدرسة مسائية اخرى ..ومن ضمن الاجتهادات التي بعث بها المعلمون اجتهاد طريف ينص على اقامة دوري بين المدارس الملحق بها مدارس أخرى ويكون الدوام فيه على أرض ملاعب التعليم وان يتم توزيع المدرسين الى حكام ومساعدين على فترتين صباحية ومسائية وأن يكون الحضور بالزي الرياضي بالنسبة للمدرسين!!
فربما تحتاجهم رعاية الشباب في الايام القادمة فبدلا من ان يذهبوا لمراقبة اختبارات المراحل المتقدمة يكون لهم معنى في دعم الوطن وخدمته في أية جهة تحتاجهم للفزعة!!
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20080524/Con20080524197362.htm

[salman007]

الرياض: السبت 19 جمادى الأولى 1429هـ - 24 مايو 2008م - العدد 14579

تعليم الرياض يفتح باب الترشيح لدورة مدراء المدارس
الرياض - منصور الحسين:
تنفذ الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض "بنين" دورة مديري المدارس ووكلائها للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي1430/1429ه وذلك في كلية المعلمين بالرياض وكلية التربية بجامعة الملك سعود بالرياض وكلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض .
ووفقا لمدير الإشراف التربوي الأستاذ محمد صالح أبو بكر فان شروط الترشيح هي أن يكون المرشح على رأس العمل مديراً لمدرسة حكومية في المرحلة المخصص لها البرنامج وأن يكون جامعياً وأن يكون المرشح من الوكلاء على رأس العمل في الوكالة لمدة خمس سنوات للمرحلة المتوسطة و ثلاث سنوات للمرحلة الثانوية وألا يكون قد سبق له الحصول على مؤهل عال في نفس المجال (إدارة تربوية) أوحضور نفس البرنامج أو أي برنامج مماثل له وألا يكون طرفاً في قضية دائرة الآن وأن تكون عهدة المدرسة باسمه إذا كان مديرا.
http://www.alriyadh.com/2008/05/24/article345081.html

[salman007]

عكاظ: ( السبت 19/05/1429هـ ) 24/ مايو/2008 العدد : 2533

يكرم 70 طالباً وطالبة أمير نجران يرعى حفل جائزة التفوق العلمي
محمد المؤيد- نجران


يرعى سمو أمير منطقة نجران الأمير مشعل بن سعود بن عبدالعزيز مساء غد الاحد حفل جائزة سموه للتفوق العلمي والتربوي في عامها الخامس وذلك بادارة التربية والتعليم للبنين.
واوضح مدير التربية والتعليم بالمنطقة امين الجائزة حسن القربي ان عددالمتفوقين والمتفوقات الذين سيكرمهم سموه يبلغ 70 طالباً وطالبة من مختلف مدارس المنطقة.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20080524/Con20080524197272.htm

[salman007]

عكاظ: ( السبت 19/05/1429هـ ) 24/ مايو/2008 العدد : 2533

تعليم الرياض يستضيف لقاء مديري النشاط الطلابي
ياسمين الحمد - جدة، عبدالله السعيدي - حفر الباطن

تستضيف ادارة التربية والتعليم للبنين بمنطقة الرياض الاحد بعد القادم فعاليات اللقاء الحادي عشر لمديري ورؤساء النشاط الطلابي بمختلف المناطق والمقام تحت شعار "الطالب هدفنا.. المدرسة منطلقنا.. النشاط وسيلتنا". الى ذلك يفتتح مساعد مدير التربية والتعليم بالرياض للشؤون المدرسية د.محمد السديري بعد غد الاثنين فعاليات اللقاء الخاص للنقل المدرسي بمشاركة 390 مدرسة وذلك بمجمع العليا التعليمي في الروابي.
من جهة ثانية ينظم الاشراف التربوي بادارة تعليم البنين بحفر الباطن اليوم لقاء تربويا لمعلمي مواد "الفيزياء، الاحياء للصف الثالث الثانوي".
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20080524/Con20080524197278.htm

[salman007]

عكاظ: ( السبت 19/05/1429هـ ) 24/ مايو/2008 العدد : 2533

معرض للاقتصاد المنزلي في بحرة
فهد المطيري - جدة


يفتتح مدير عام التربية والتعليم (بنات) بمنطقة مكة المكرمة حامد السلمي الأحد المقبل معرض الاقتصاد المنزلي تحت شعار «صنع بأيدينا» وذلك في المدرسة الابتدائية الثانية ببحرة المجاهدين الجنوبية.
واوضحت مديرة المدرسة ملاك اسماعيل قاضي ان المعرض يحتوي انتاج معلمات قسم الاقتصاد المنزلي مع طالبات المراحل الثلاث بالتعليم العام في المدارس التابعة لمندوبية بحرة.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20080524/Con20080524197436.htm

[salman007]

عكاظ: ( السبت 19/05/1429هـ ) 24/ مايو/2008 العدد : 2533

تدشين أول معرض لميثاق المعلم بالطائف
عبدالعزيز الثبيتي - الطائف
دشن مدير عام التربية والتعليم للبنات في محافظة الطائف سالم بن هلال الزهراني أول معرض لميثاق المعلم يقام على مستوى مدارس البنات في محافظة الطائف تحت شعار (فهم أوعى لرسالة المعلم.. تطبيق أدق لمعنى الميثاق).
وكان المعرض أقامته إدارة المدرسة الثانوية الثانية عشرة في محافظة الطائف في ختام أنشطتها لهذا العام وشمل عدة أركان كان الركن الأساسي منها بعنوان خطوات على طريق الميثاق حيث كان المعرض يحمل في طياته رسالة تربوية تؤكد أهمية الميثاق الأخلاقي لمهنة التعليم حيث يشتمل الركن على زوايا تعرض واجبات المعلم وحقوقه وأخلاقيات المهنة وبعض المحاور الأخرى، كما شمل المعرض أركانا أخرى لإنجازات المدرسة خلال عام وهي ركن التربية الفنية وركن التفصيل وركن الموهوبات وركن نشاط الطالبات. وقدمت إدارة المدرسة فيلما وثائقيا شهده مدير التربية والتعليم ثم ألقيت كلمة مديرة المدرسة وسمية الجعيد أشادت فيها بجهود زميلاتها طوال عام كامل وذكر أن فريق العمل الذي ساهم في تنظيم المعرض ضم كلا من المعلمات “بدرية كمال وعائشة الثمالي، وعائشة الحارثي، وراوية القرشي وسمر القثامي وأعربت عن شكرها لهن ولمدير التربية والتعليم للبنات في المحافظة ثم ألقيت كلمة لمنسوبات المدرسة.
وكانت مساعدة مدير عام التربية والتعليم للبنات في محافظة الطائف عزة العوفي قد قامت بزيارة للمعرض في الفترة الصباحية ورافقها مديرة الإشراف التربوي فضلية مجيدة ومدير مركز إشراف شرق الطائف أنيسة قربان.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20080524/Con20080524197442.htm

[salman007]

الرياض: السبت 19 جمادى الأولى 1429هـ - 24 مايو 2008م - العدد 14579

البرنامج العلمي اليومي لملتقى التعليم الإلكتروني
كتب - علي الحضان:
يتضمن الجدول الزمني لملتقى التعليم الالكتروني الأول في التعليم العام لليوم الأول على فترتين صباحية ومسائية حيث تشتمل الفترة الصباحية على افتتاح المعرض المصاحب للملتقى يليه افتتاح الملتقى ثم تبدأ الجلسة الأولى بتقديم أوراق عمل للاستاذ الدكتور زكريا لال عن ثقافة التعليم الالكتروني كما سيتحدث الاستاذ الدكتور ابراهيم المحيسن عن توطين التعليم الالكتروني يليه الدكتور عبدالرحمن المطرف والذي سيحدث عن تصور مقترح للبنى التحتية والهيكلية الإدارية لمنظومة التعليم الالكتروني.
وتتضمن الجلسة الثانية طرح عدة محاور عن دمج التعليم الالكتروني في العمل المدرسي "نموذج اللقاءات الأربعة" ويتحدث الدكتور عباس غندورة عن نموذج مقترح لتوظيف التعليم الالكتروني في تعليم الرياضيات والعلوم كما ستتحدث الدكتورة مريم الفالح عن تصور مستقبلي لتوظيف التعليم الالكتروني في ضوء معايير الجودة الشاملة في التعليم العام. وتشتمل الفترة المسائية على عدة ورش عمل عن نظام ادارة التعلم المفتوحة للدكتور عبدالاله الايوب ويتحدث الدكتور محمد زين الدين عن أدوات التعليم الالكتروني وتوظيفها في الاشراف التربوي والتدريس. اما الورشة الثالثة فعن نظام ادارة التعلم الالكتروني للدكتورة ريما الجرف.
http://www.alriyadh.com/2008/05/24/article345026.html

[salman007]

الرياض: السبت 19 جمادى الأولى 1429هـ - 24 مايو 2008م - العدد 14579

الكنعان : التعليم الإلكتروني المختلط النموذج الأفضل لرفع التحصيل التعليمي
كتبت - فاطمة الغامدي
تناولت الدكتورة هدى محمد الكنعان في ورقة عمل مقدمة لملتقى التعليم الإلكتروني أنواع استخدام التعليم الالكتروني في التدريس، وقالت إن هناك ثلاثة أنواع أساسية الأول: استخدامه كداعم ومعزز للتعليم في الصف الدراسي، وفي هذا النوع يقوم المعلم باستخدام التقنية لدعم المقرر، ولا يتطلب ذلك تحولاً جذرياً في أساليب وطرق التعليم، حيث يمكن دمجها بنجاح في أي طريقة من طرق التدريس.
والثاني: التعليم الإلكتروني عن بعد: وفيه يعتمد الطلاب على التقنية في دراسة المقرر كاملاً، ويمكن للتفاعل والاتصال بين المعلم والطلاب أن يكون مباشر (تزامنياً نشطاً) أو غير مباشر (لا تزامني)، ويتطلب الاتصال المباشر تواجد المعلم والطلاب أمام الحاسب الآلي في يوم محدد، وساعة محددة، حيث يتحاورون كتابة ويرسمون أو يعقدون مؤتمرات فيديو، ويقوم المعلم بضبط تدفق المواد أثناء التفاعل مع الطلاب أما بالنسبة للتفاعل والاتصال غير المباشر (اللا تزامني) فلا يحتاج من الطالب التواجد في وقت محدد، بل يسمح للطلاب بالتفاعل والوصول إلى معلومات المقرر في أوقات تناسب جداولهم.
الثالث التعليم الإلكتروني المختلط: وفي هذا النوع يندمج التعليم الإلكتروني مع التعليم التقليدي، ويرى كثير من المتخصصين أن هذا النموذج أفضل نماذج التعليم الإلكتروني لأنه يجمع بين مزايا التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني، وفي هذا النموذج يتم التعلم في بيئة تعليمية تتمحور حول المتعلم وليس المعلم ويقوم التعلم على أساس الاستكشاف الناجح الذي يقوم به الطالب لاكتساب المعرفة. وأشارت إلى أن استخدام المعلم للإنترنت في التطوير المهني من أجل الحصول على معلومات، أو مهارات، أو اتجاهات تساعده على مزاولة مهنة التدريس، وأكدت على إن عدم توفر اتصال بالإنترنت وصعوبة الوصول، وقصور الدعم الفني والإداري والافتقار إلى تدريب المعلمين، والخوف من وصول الطلاب إلى المواد غير
http://www.alriyadh.com/2008/05/24/article345028.html

[salman007]

المدينة: السَّبْت 19 جمادى الأول 1429 - الموافق: 24 مايو 2008

فصول متنقلة لكسر الروتين الدراسي
أحمد عبدالرحمن - جدة

استحدثت مدرسة حكومية بجدة وسيلة جديدة لكسر الروتين الدراسي وذلك بتغيير الفصول الدراسية اثناء اليوم الدراسي بدلا من الطريقة القديمة التي تثبت الطالب في فصله حتى نهاية العام واصطلح على تسميتها بـ (الفصول المتنقلة) وادخال الحاسب الالي واجهزة البروجكتر في تدريس جميع المواد. وقد نالت الطريقة الجديدة استحسان الطلاب ورضاهم.
وعن هذا الوجه الترفيهى والتعليمى فى آن واحد قال خالد بابطين مدير مدرسة ذي النورين لتحفيظ القران الكريم إننا بدأنا في التطوير منذ أربع سنوات حيث قمنا بتغيير الفصول من فصول ثابتة كما هو متعارف عليها إلى فصول متحركة والتي تساعد في تجديد نشاط الطلاب.
http://www.al-madina.com/node/10115